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本报告共分七个部分。第一篇总报告聚力拔尖创新人才培养,加快推进教育强国建设。第二篇政策篇为高考政策与实践解读,系统阐述高考内容改革的政策方向,剖析高考内容改革的基本特征、考查重点、未来发展趋势以及教育理念的五重转向。第三篇高考实践篇结合2024年高考实践,分学科探讨2024年高考内容改革的“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”鲜明特征,剖析“无价值,不入题;无思维d88com尊龙,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”的基本原则。第四篇教改篇聚焦一线教学课堂改革中的批判性思维教学实践。第五篇升学篇,剖析2024年高考升学和招生的具体情况与趋势。第六篇影响篇,通过规范的实证分析探讨改革开放四十多年来,以高考为核心抓手的教育体系为我国人力资本积累、经济增长和社会发展作出了历史性贡献。第七篇评价篇系统解析高考评价体系指导下的高考内容改革实践。

2025版高考蓝皮书系列丛书聚焦高考关键能力,内容全面升级,由新华出版社和首都师范大学出版社于近期出版发行,包括《高考研究报告(2025)》、《高考评价体系解读(2025)》、《高考政策与命题解读(2025)》、《高考关键能力解析(2025,9科9种图书)》、《高考关键能力专项练ABC(2025,9科9种图书)》共计21种图书。其中,《高考关键能力专项练ABC(2025,9科9种图书)》是《高考研究报告》编委会最新研究成果d88com尊龙,今年首次出版发行,适用高二、高三年级学生。

此外,近两年市面上出现了冠以“高考蓝皮书”“中国高考报告学术委员会”等名义的图书,其封面设计及版式体例与高考蓝皮书系列丛书高度近似,容易引起混淆和误购。《高考研究报告》编委会表示,2025版高考蓝皮书系列丛书由新华出版社和首都师范大学出版社出版发行,其他出版社出版的冠以“高考蓝皮书”“中国高考报告学术委员会”“中国高考报告系列丛书”等名义的图书均与高考蓝皮书《高考研究报告》编委会无关。请校长和师生注意甄别,认准新华出版社和首都师范大学出版社,避免因误购、误用造成的研究、学习效率损失。

⌚(撰稿:马燕融)

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    • 季绍茗🌮LV2六年级
      2楼
      湘菜:在“辣”中重生,小吃也登大舞台☠
      2024/09/30   来自松江
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    • ➂何亮娥LV9大学四年级
      3楼
      首创!上海拟为“人民建议”立法✫
      2024/09/30   来自吐鲁番
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    • 通娇建🤔LV7幼儿园
      4楼
      北京新增一笔3000元津贴,不限户籍!⚾
      2024/09/30   来自肇庆
      0回复
    • 王翠宇LV8大学三年级
      5楼
      像石榴籽一样紧紧抱在一起🤨
      2024/09/30   来自潍坊
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    • 廖祥凤📩📈LV9大学三年级
      6楼
      起亚修复高危漏洞:影响数百万车辆,攻击者几秒内可定位、开车门、启动引擎❩
      2024/09/30   来自十堰
      4回复
    • 成强嘉LV0大学四年级
      7楼
      经济大省挑大梁丨向新逐“链” 稳韧前行——湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点观察👈
      2024/09/30   来自绍兴
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